加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)背景下大學(xué)生海洋意識(shí)培養(yǎng)的優(yōu)化路徑

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關(guān)鍵詞：海洋意識(shí);海洋強(qiáng)國(guó);課程建設(shè);課程思政;優(yōu)化路徑

0 引言

培養(yǎng)大學(xué)生海洋意識(shí)離不開(kāi)海洋高等教育的高質(zhì)量發(fā)展，同時(shí)是我國(guó)高等教育面臨的新課題。將大學(xué)生海洋意識(shí)培養(yǎng)納入思政教育和課程思政創(chuàng)新發(fā)展的視域，具有重大的理論與現(xiàn)實(shí)意義。海洋高等教育是“以高等院校和科研院所為主要實(shí)施機(jī)構(gòu)，依靠海洋學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，培養(yǎng)和造就國(guó)家急需的海洋領(lǐng)域高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才的教育活動(dòng)，是中國(guó)特色高等教育的重要組成部分”[1]。（剩余5744字）