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在你眼中,孩子是一顆開(kāi)花結(jié)果的種子,還是一根可以隨意打造的木頭呢?
上一期,我為大家介紹了基于積極心理學(xué)的積極教育理念和思想。很多人肯定會(huì)好奇,該如何在家庭教育的具體場(chǎng)景中運(yùn)用。這就要看看你對(duì)待孩子的時(shí)候,是園丁心態(tài)還是木匠心態(tài)了。如果你認(rèn)定孩子是一顆種子,就會(huì)以園丁的心態(tài)幫助孩子松土、澆水、施肥,給孩子創(chuàng)造有陽(yáng)光雨露的環(huán)境,靜靜等待這顆種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。(剩余1131字)
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對(duì)待孩子,需要園丁心態(tài)而不是木匠心態(tài)
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