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教育支撐引領中國式現(xiàn)代化建設的邏輯和策略

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收稿日期：2023-05-11

基金項目：國家社科基金一般項目“習近平新時代中國特色社會主義思想融入大中小學思政課一體化建設研究”（20BKS117）；廣東省教育科學“十三五”規(guī)劃項目“制衡與耦合：高等教育項目制治理機制研究”（2018GXJK026）。

作者簡介：胡敏（1977—），女，博士，研究員，碩士生導師，研究方向為思想政治教育研究。（剩余20403字）

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