PBL、CBL教學(xué)法融合課程思政在天然藥物化學(xué)課程教學(xué)改革中的探索

文章編號：1674-2419（2024）02-0219-03

基金項目：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)教學(xué)研究課題，“《金課》背景下“天然藥物化學(xué)”的教學(xué)改革及融合課程思政的探索與實踐（NDJY2239）”；黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)研究生核心課程建設(shè)項目（HXKC202210）；黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃重點課題“契合創(chuàng)新性勞動教育的立體化實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究（GJB1422192）”；黑龍江省高等教育教學(xué)改革研究項目（SJGY20210651，SJGY20190484）；黑龍江省研究生課程思政高質(zhì)量建設(shè)項目（HLJYJSZLTSGC-KCSZTD-2021-020）。（剩余5643字）