勞動(dòng)創(chuàng)造新知
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雙手與大腦的實(shí)踐智慧
“人生兩個(gè)寶,雙手和大腦……手腦都會(huì)用,才算是開天辟地的大好佬。”人民教育家陶行知先生曾作的《手腦并用歌》,將手腦結(jié)合的創(chuàng)造喻為至寶。
在位于重慶市九龍坡區(qū)謝家灣的重慶市育才中學(xué)??苿?chuàng)中心,“木藝勞動(dòng)手作課”正在進(jìn)行。孩子們?cè)诔錆M木質(zhì)氣息的創(chuàng)作空間里“忙活”。3D打印機(jī)、數(shù)控機(jī)床、切割機(jī)、單片機(jī)等先進(jìn)設(shè)備以及基礎(chǔ)木材有序擺放,他們鋸著木塊,推著刨花,將一塊塊木頭切割、銼削、打磨、雕刻、上色、拋光。(剩余2425字)