教育應(yīng)培養(yǎng)具有完全人格的人

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70年前，清華大學(xué)教授梁思成提倡教育要走出“半個人”的世界，也就是教育要將理工與人文結(jié)合，培養(yǎng)具有完全人格的人。如今，清華又重新給學(xué)生開寫作課，幫學(xué)生“回爐重造”。

文科生真的那么沒價值嗎？

窮理富文，國家在需要大力發(fā)展的時候需要大量理工科人才，以實現(xiàn)現(xiàn)代化。當(dāng)社會全面富起來后，就需要大批人文社科人才，進(jìn)行文化自信的建設(shè)，掌握話語權(quán)。（剩余779字）