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陶瓷材料在雕塑教學(xué)中的應(yīng)用與研究

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基金項目：本文系2022年度云南藝術(shù)學(xué)院科研基金項目《陶瓷材料在雕塑教學(xué)中的應(yīng)用與研究》（課題編號：2022KYJJ04）。

作者簡介：張軍（1986，8-），男，漢族，山東棗莊人，碩士研究生，助教，研究方向：雕塑的材料與語言研究。

摘 要：陶瓷材料語言的豐富性和材料的易獲取性，使其在雕塑教學(xué)中得到較為廣泛的應(yīng)用。（剩余5192字）

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