家校社協(xié)同育人的新轉(zhuǎn)折

今年1月中旬，教育部等十三部門印發(fā)了《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》（以下簡稱《意見》），《意見》以法規(guī)的形式進(jìn)行協(xié)同育人價(jià)值倡導(dǎo)與行為規(guī)范，為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、構(gòu)建育人新格局提供了指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。

一、完善了協(xié)同育人的運(yùn)行機(jī)制

關(guān)于協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)，《意見》提出了諸多重要舉措，主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

一是從頂層設(shè)計(jì)的角度為健全協(xié)同育人工作的制度建設(shè)提供強(qiáng)有力的保證，健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；二是對政府、婦女兒童工作機(jī)構(gòu)、教育部門、婦聯(lián)組織、民政部門等在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好社會(huì)協(xié)同育人工作作出了具體規(guī)定，健全了工作機(jī)制；三是強(qiáng)要求推動(dòng)高等院校、科研機(jī)構(gòu)等專業(yè)團(tuán)體開展學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人的學(xué)術(shù)研究與人才建設(shè)，健全了研究機(jī)制；四是鼓勵(lì)各地積極探索、大力推廣學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人有效模式、創(chuàng)新做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，健全了社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制；五是明確將學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人工作成效納入政府履行教育職責(zé)評價(jià)和教育質(zhì)量評價(jià)重要內(nèi)容，納入文明創(chuàng)建活動(dòng)、未成年人思想道德建設(shè)和未成年人保護(hù)工作考核體系，健全了評價(jià)機(jī)制。（剩余824字）