彭蘭溪：用手做槳，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

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1歲多剛學(xué)會(huì)走路時(shí)遇到車禍?zhǔn)ルp腿，面對(duì)命運(yùn)殘忍的玩笑，是選擇自怨自艾沉淪，還是昂首挺胸抗?fàn)?？曾?021年榮獲“新時(shí)代湖南好少年”的彭蘭溪堅(jiān)定地選擇了后者。高位截肢的他不僅學(xué)會(huì)了用雙手“行走”，在南雅中學(xué)苦讀6年后，2022年，彭蘭溪被湖南科技大學(xué)機(jī)器人工程專業(yè)錄取。

追風(fēng)故事

在今年的兩會(huì)上，全國(guó)人大代表、長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)校長(zhǎng)王旭含著熱淚講述了“無(wú)腿少年”彭蘭溪的求學(xué)故事，讓無(wú)數(shù)人動(dòng)容。（剩余1528字）