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新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)理想信念教育的三維審視

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〔摘要〕 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)理想信念教育,需要從理論、歷史、實(shí)踐三重維度加以審視。從理論維度看,馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于理想信念的論述、馬克思主義中國(guó)化理論成果以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共同構(gòu)成了黨理想信念教育的理論淵源。從歷史維度看,理想信念教育貫穿于新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期、中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代全過程。(剩余9195字)

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