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有答案不等于解決問題

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在20世紀(jì)60年代美國的“阿波羅計(jì)劃”中,需要解決宇航員在太空中用筆書寫的問題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有觸屏電腦,只能用紙和筆做記錄。但是,由于航天器在太空中處于失重的狀態(tài),普通的鋼筆和圓珠筆里面的墨水根本出不來。為此,科學(xué)家們鉆研了好長時(shí)間,花費(fèi)上百萬美元,也沒能造出一種符合要求的“墨水筆”。于是NASA(美國國家航空航天局)在全國范圍內(nèi)征集解決方案,結(jié)果有一個(gè)小學(xué)生寄來一封信,內(nèi)容只有一句話:“為什么不使用鉛筆?”

這個(gè)故事乍聽之下讓人覺得很痛快,而且它流傳很廣,有些人說這就是突破了思維的局限,甚至還有人因此覺得,民間科學(xué)家只要點(diǎn)子好,就能超越專業(yè)的科學(xué)工作者。(剩余1385字)

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