賦能書單

編者按：本文作者系北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)生，曾獲評2011年“中國大學(xué)生年度人物”。畢業(yè)后，他積極投身國際人文教育領(lǐng)域，長期關(guān)注青少年發(fā)展，努力成為面向未來世界的教育先行者與實踐者。在求學(xué)和創(chuàng)業(yè)的路途上，大學(xué)期間的廣泛閱讀給予他前行的能量。

讀書，讓我們堅守學(xué)習(xí)的長期主義。十幾年后再回首，我發(fā)現(xiàn)讀書是一場瞄準多學(xué)科能力培養(yǎng)、循序漸進的價值投資，合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃塑造了我們面向未來20年的世界所需要的知識結(jié)構(gòu)。（剩余1319字）