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民俗文化元素在語文教材中的挖掘與實(shí)踐

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民俗文化是歷史演進(jìn)中累積的寶貴遺產(chǎn),蘊(yùn)含著豐富的歷史、文化和教育價(jià)值。2017年,中共中央辦公廳與國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》。此后,小學(xué)語文教材中融入了更多民俗文化元素,這些元素的教育意義也日益顯著。如何充分利用小學(xué)語文教材中的民俗文化元素提升教育質(zhì)量,成為探索小學(xué)語文教材教育潛能的關(guān)鍵課題。(剩余2729字)

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