高職院校服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)現(xiàn)狀與效度評(píng)價(jià)分析

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2022年中央一號(hào)文件提出“數(shù)商興農(nóng)”工程，明確以數(shù)商職業(yè)人才輸送對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)提出具體目標(biāo)。職業(yè)教育作為與地方鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)連接最為緊密的教育類型，培養(yǎng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)所需的數(shù)商人才義不容辭。為了對(duì)地方高職院校服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)的效度進(jìn)行評(píng)價(jià)，文章針對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)問(wèn)題，圍繞“專業(yè)設(shè)置適配度”“鄉(xiāng)村地區(qū)招生比率”“畢業(yè)生駐鄉(xiāng)就業(yè)留存率”“鄉(xiāng)村本土化人才培養(yǎng)度”“產(chǎn)教融合度”五個(gè)方面構(gòu)建效度評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并結(jié)合湖南省高職院校的調(diào)研情況進(jìn)行實(shí)證研究，根據(jù)研究結(jié)果從以上五個(gè)方面提出職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)的對(duì)策建議。（剩余5085字）