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列寧灌輸理論：要素、特征及當代啟示

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【收稿日期】2024-01-25

【基金項目】國家社科基金高校思想政治理論課研究專項一般項目“系統(tǒng)原則視角下社會主義核心價值觀融入大學生思政課實效性研究”（22VSZ153）

【作者簡介】薛晨（1997-），女，江蘇徐州人，西北師范大學碩士研究生，主要從事馬克思主義中國化研究。

【摘要】灌輸教育作為傳播和發(fā)展馬克思主義的重要方式，在思想政治教育領域中占有非常重要的地位。（剩余9451字）

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