高職學(xué)生人文素質(zhì)課程建設(shè)研究

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收稿日期：2024-02-05

基金項(xiàng)目：四川省教育廳2022-2024年職業(yè)教育人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“高職學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)體系建構(gòu)與

課程開發(fā)研究”（GZJG2022-399）。

作者簡(jiǎn)介：馬經(jīng)義（1981-），男，四川綿陽(yáng)，教授，研究方向：《紅樓夢(mèng)》與中國(guó)傳統(tǒng)文化，高職人文素質(zhì)課程建設(shè)。（剩余8942字）