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健康教育干預(yù)在陰道炎護(hù)理中的臨床價值及滿意度分析

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【摘要】 目的 探究健康教育干預(yù)對陰道炎患者自護(hù)能力、心理狀態(tài)、生活質(zhì)量、依從性及滿意度的影響。方法 選取都昌縣第二人民醫(yī)院2020年1月—2021年12月收治的60例陰道炎患者為研究對象,按照隨機數(shù)字表法分為對照組和實驗組,各

30例。對照組實施常規(guī)護(hù)理,實驗組在對照組基礎(chǔ)上增加健康教育干預(yù)。對比2組患者的心理狀態(tài)、生活質(zhì)量、自護(hù)能力、滿意度、依從性等改善情況。(剩余4873字)

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