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【摘要】 血細胞分析儀是臨床最常用的分析儀器之一,在疾病的篩查、診斷、治療和預后評估中有重要作用,也是《臨床基礎檢驗學》這一門課程的重點內容之一。血細胞分析儀設備價格昂貴,其教學涉及較深的理論原理和臨床應用實踐,導致課堂理論教學與臨床實踐教學嚴重分離,學生課堂學習熱情不高,教學效果欠佳。微課的教育資源簡短、簡潔、生動、泛娛樂,學生可利用碎片化時間反復學習,教師也可以第一時間收到學生的反饋,既能鞏固課堂教學的學習內容,也能有效提高血細胞分析儀的理論教學效果。(剩余6122字)
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微課在血細胞分析儀檢驗教學中的應用
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