數(shù)字化教育背景下數(shù)字教材品牌建設(shè)探析

——以人民衛(wèi)生出版社醫(yī)學(xué)整合課程數(shù)字教材打造為例

【摘 要】在數(shù)字化教育背景下，數(shù)字教材出版是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中不可或缺的一環(huán)。隨著國家和院校對數(shù)字教材的重視度不斷提高，出版社面臨更多的發(fā)展機會，也需要達到更高的要求。因此，出版社應(yīng)當(dāng)加強數(shù)字教材品牌建設(shè)，以提升其在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的地位。人民衛(wèi)生出版社通過重視產(chǎn)品整體設(shè)計、利用數(shù)字技術(shù)打造優(yōu)勢特點、建設(shè)智能平臺、充分運用大數(shù)據(jù)技術(shù)、校企合作開展品牌推廣鞏固全國首套醫(yī)學(xué)整合課程數(shù)字教材的品牌定位，豐富的實踐經(jīng)驗為醫(yī)學(xué)數(shù)字教育的發(fā)展提供助力。（剩余8090字）