新農(nóng)科背景下水土保持實習實訓類課程改革創(chuàng)新實踐

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［關鍵詞］新農(nóng)科建設；水土保持；實習實訓類課程；教學方法

［摘要］新農(nóng)科背景下進行水土保持實習實訓類課程教學改革是服務于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的大勢所趨。根據(jù)新農(nóng)科建設特點，指出目前個別課程教學中存在的問題，并據(jù)此以華中農(nóng)業(yè)大學資源與環(huán)境學院為例提煉了實習實訓類課程改革創(chuàng)新制度設計，總結了校企合作實踐基地構建、教學方法、教學內(nèi)容、考核評價體系和保障措施等方面的具體改革舉措，以提升水土保持實習實訓類課程的教學水平和學生培養(yǎng)質量。（剩余7048字）