強(qiáng)化思想建設(shè)培育“雙帶頭人” 以機(jī)制創(chuàng)新推動高校語言類學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展

摘  要：“雙帶頭人”在推動新時代高等院校高質(zhì)量發(fā)展中扮演著日益關(guān)鍵的角色，在語言類學(xué)科建設(shè)中，其培育尤為重要，但同時也面臨著一些挑戰(zhàn)與問題。本文通過對語言類學(xué)科培育“雙帶頭人”過程中存在的問題進(jìn)行梳理和分析，從思想引領(lǐng)、隊(duì)伍建設(shè)、深化教改、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等角度，提出加強(qiáng)培育高校語言類學(xué)科“雙帶頭人”的實(shí)現(xiàn)路徑與策略。（剩余3903字）