中國推進(jìn)產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展的對策研究

摘  要：產(chǎn)教融合是產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)與教育系統(tǒng)相互融通形成的有機(jī)整體，包括產(chǎn)業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、校企合作，以及教育活動與生產(chǎn)活動的對接。推進(jìn)產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展是加快產(chǎn)業(yè)從“要素驅(qū)動”向“創(chuàng)新人才驅(qū)動”轉(zhuǎn)變的必然選擇。在黨的二十大報(bào)告中，首次把教育、科技、人才一體部署，強(qiáng)調(diào)通過系統(tǒng)重塑，匯集高質(zhì)量發(fā)展新動能。（剩余5041字）