“理解當(dāng)代中國(guó)”翻譯類(lèi)教材使用研究

——以《漢法翻譯教程》為例

摘 要：培養(yǎng)符合時(shí)代需求的高水平翻譯人才始終是翻譯教育領(lǐng)域的核心課題。提升翻譯人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)重要途徑在于加強(qiáng)教材建設(shè)?！袄斫猱?dāng)代中國(guó)”翻譯類(lèi)教材定位明確、理念新穎、設(shè)計(jì)科學(xué)，為翻譯教學(xué)提供了可靠依據(jù)和有力支撐。如何科學(xué)使用該系列教材，最大程度地發(fā)揮其育人作用，無(wú)疑是當(dāng)下翻譯人才培養(yǎng)中應(yīng)著力探究的問(wèn)題。（剩余10659字）