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像造城一樣造城市

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每座校園都是一座小城市。福田中學的設計從反思傳統(tǒng)校園與城市割裂的關系開始，試圖塑造一個沒有圍墻，積極與城市共享的校園。架空的操場靠西布置，緊鄰中心公園，其下部容納了大量多樣的文體設施，通過學生、社會雙門廳的方式與周邊社區(qū)分時共享。多層地面是垂直校園體系在高強度開發(fā)的情況下保證校園空間品質的重要策略。（剩余125字）

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