數(shù)字法學(xué)教育的范式轉(zhuǎn)型、規(guī)范構(gòu)建與技術(shù)路徑

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摘要：數(shù)字化的浪潮已經(jīng)席卷了整個(gè)中國(guó)，面對(duì)整個(gè)社會(huì)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，法學(xué)教育也迎來(lái)了理論知識(shí)重組、教學(xué)方式更新、培養(yǎng)模式更迭等全新挑戰(zhàn)。世異時(shí)移，傳統(tǒng)的法學(xué)教育模式難以匹配數(shù)字社會(huì)對(duì)法治人才培養(yǎng)的要求，數(shù)字法學(xué)面向的革新已為大勢(shì)所趨。在數(shù)字技術(shù)的推動(dòng)下，數(shù)字法學(xué)教育正處于范式轉(zhuǎn)型與規(guī)范構(gòu)建的重要階段，亟須推進(jìn)有關(guān)數(shù)字法學(xué)教育的理論研究，對(duì)數(shù)字法學(xué)教育進(jìn)行價(jià)值重塑、體系重建與內(nèi)容重構(gòu)，明確數(shù)字法學(xué)教育發(fā)展的技術(shù)路徑，以適應(yīng)不斷發(fā)展的數(shù)字化實(shí)踐，為數(shù)字法學(xué)教育的發(fā)展注入新動(dòng)力，為數(shù)智人才的培養(yǎng)增添新動(dòng)能。（剩余21725字）