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摘要:該文對我國31個(gè)省級公共圖書館利用微博、微信、抖音等新媒體開展閱讀推廣的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn):微信官方賬號中微信的閱讀推廣存在文章質(zhì)量不高、賬號活躍度低、品牌意識不強(qiáng)等問題;TikTok閱讀推廣存在整體數(shù)量少、運(yùn)營不成熟、缺乏專業(yè)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)等問題;微博中的閱讀推廣存在話題不靈活、活躍粉絲少、原創(chuàng)力不足等問題。(剩余7218字)
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公共圖書館新媒體閱讀推廣的現(xiàn)狀與對策研究
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