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數(shù)字化視角下傳統(tǒng)技藝類非遺的傳承與創(chuàng)新路徑研究

——以建窯建盞燒制技藝為例

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收稿日期:2023-06-19

基金項目:福建省教育科學“十四五”規(guī)劃2022年度課題“文化自信視域下高校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的課程思政建設(shè)路徑研究”(FJJKGZ22-019);廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院2022年校級教科研項目“數(shù)字媒體視域下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建盞的活態(tài)傳承路徑研究”(KYZ202201);福建省教育廳2020年度中青年教師教育科研項目“基于地域文化的紅色旅游紀念品創(chuàng)新設(shè)計研究”(JAS20594)。(剩余15100字)

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