高職院校信息化教學(xué)改革中計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用策略研究

摘要：計(jì)算機(jī)技術(shù)在我國(guó)不斷發(fā)展，信息化教學(xué)已經(jīng)成為高職院校教學(xué)中的重要組成部分。隨著新課改的不斷深入，對(duì)高職院校計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用提出了新的要求。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)方式比較抽象、枯燥。因此，在高職院校中實(shí)行信息化教學(xué)改革，充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)手段具有十分重要的意義，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣，從而有效提升高職院校教學(xué)質(zhì)量，為人才培養(yǎng)提供支持，為學(xué)校三教改革提供可行性的應(yīng)用策略。（剩余6414字）