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現(xiàn)代文閱讀專項素養(yǎng)提升

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打開文本圖片集

[知識盤點]

小學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文以記敘文和說明文為主。閱讀現(xiàn)代文時,我們可以運用小學(xué)階段學(xué)過的一些閱讀策略:

一、預(yù)測。

預(yù)測時可以根據(jù)題目預(yù)測,根據(jù)插圖預(yù)測,根據(jù)故事里的一些線索預(yù)測。

二、提問。

可以針對文章局部提問,可以針對文章整體提問,也可以針對文章內(nèi)容、寫法、獲得的啟示等角度提問。(剩余4003字)

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