鄉(xiāng)村振興背景下涉農(nóng)職業(yè)院?！伴L學制”人才培養(yǎng)實踐的思考

摘 要：為了進一步探索鄉(xiāng)村振興背景下中高職涉農(nóng)職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式，本文試圖借鑒“長學制”人才培養(yǎng)模式及做法，利用文獻法、實地調研等方法，以甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院等院校為例，梳理涉農(nóng)職業(yè)院校探索“長學制”人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，解析在政策支持、招生就業(yè)、人才培養(yǎng)等方面存在的問題，提出政府主導構建就業(yè)支持政策體系、試行縣域“訂單式”農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)、統(tǒng)一“長學制”人才培養(yǎng)目標和打造“長學制”雙師型師資隊伍等四個方面的思考。（剩余4857字）