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  • 技術(shù)對體育影響分析
    從運動員選材、運動訓練、運動競賽和競技體育管理都涉及到了各種先進的技術(shù)，從而促進了體育經(jīng)濟的快速發(fā)展。但是隨著各種新型興奮劑的研發(fā)以及鯊魚皮和高彈力跳高撐桿等黑科技的盛行，也引起了人們的擔憂和討論。
    滑露瑩
  • 科學技術(shù)與田徑的辯證思考
    其中最后關鍵的運動員選材方面也大大得益于科學技術(shù)的發(fā)展，科學技術(shù)使得運動員的選材更加科學、合理，這為之后的運動訓練、運動競賽等都提供了相當大的便捷，也為各國的體育發(fā)展推波助瀾。
    黃東旭
  • 體育舞蹈運動損傷與運動康復
    趙芳； 1989； 女； 碩士研究生；  助教； 體育教學，體育舞蹈胡鵬； 1994； 男； 大學本科； 助教； 運動訓練，運動競賽摘要：
    趙芳 胡鵬
  • 體育場館的智慧化新顏
    作為進行運動訓練、運動競賽及身體鍛煉的專業(yè)性場所，體育場館是體育用戶直接觸達的重要運動場景
    喬方
  • 高水平散打運動員訓練過程的科學化體系研究
    2.4、競技體育管理體系競技體育管理體系是運動員選材、運動訓練、運動競賽體系這三個環(huán)節(jié)能夠順利實施并取得理想效果的根本保障。
    楊永娟
  • 體育場館安全疏散優(yōu)化分析
    關鍵詞：體育場館;安全疏散;優(yōu)化措施分析在城市化發(fā)展過程中，政府為了豐富人們的日常休閑娛樂生活，滿足運動訓練、運動競賽以及大眾體育消費的需要，會在合適的場所建立能夠進行身體鍛煉和運動訓練等的專業(yè)化場所
    陳皓
  • 青少年足球體能訓練現(xiàn)狀與對策探究
    足球運動成績的取得不是一蹴而就的，是通過運動員選拔、運動訓練、運動競賽、競技體育管理等環(huán)節(jié)不斷篩選，最終選拔最優(yōu)秀的隊員參加比賽，進而獲得成績的過程，這一過程是漫長而艱苦的，需要無數(shù)人耗時數(shù)年的時間方能完成
    楊宏萍 衛(wèi)曉慧
  • 探究高校女性體育教師職業(yè)生涯發(fā)展的困境與出路
    （三）職業(yè)要求和實際能力的差距問題 體育是一門運動類課程，主要任務是教授運動技能，課堂形式以戶外活動為主，如運動訓練、運動競賽、群體活動等，所以體育教學對教師的身體素質(zhì)
    許新 李莉
  • “十四五”展望：科技革命視角下我國體育的新發(fā)展和獨特功能
    例如，使用納米材料、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、人工智能技術(shù)等新科技重構(gòu)我國新的運動訓練、運動競賽與康復訓練的體育科技保障體系。
    鐘秉樞 李楠
  • 運動技能的兩側(cè)性遷移方法分析
    1.2、心理能力及其技術(shù)遷移心理能力是在運動員進行技能學習，運動訓練，運動競賽等活動中必要的自身精神條件。
    吳登登 宋濤
  • 體育教育專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀及對策
    、運動競賽的組織與實施，創(chuàng)造性地開展學校體育工作;具備一定的體育科研能力、專業(yè)自主發(fā)展能力、領導協(xié)作能力和國際視野的綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮捏w育教師專業(yè)人才。
    程度先
  • 論現(xiàn)代體育科技賦能的重要性
    2.2 競技體育的概述競技體育，涉及運動員選材、運動訓練、運動競賽和競技體育管理等。它以體育競賽為特征，是以創(chuàng)造優(yōu)異成績和奪取比賽優(yōu)勝為主要目標的社會體育活動。
    趙旭 黃榕晏 胡煜瀧
  • 信息化背景下小學體育課程開展路徑
    現(xiàn)如今，小學體育理論中包括體育知識抽象的概念，生理知識、衛(wèi)生知識、保健知識、心理知識、力學知識，它還包括了體育鍛煉、運動訓練、運動競賽的基礎理論和基本知識，如體育比賽的規(guī)則、體育訓練的正確方法、體育鍛煉的注意事項等等
    姚笛
  • 體育鍛煉對承德市大學生社會性體格焦慮的影響及身體自尊的中介作用
    [9]席玉寶.體育教學、體育鍛煉、運動訓練、運動競賽的概念、地位和關系[J].天津體育學院學報，2001（01）： 62-65.
    王浩偉　張家銘　李曉敏
  • 自然辨證在體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑中的影響研究
    這需要各階段學校準確把握體育發(fā)展動態(tài)和要求，結(jié)合實際情況在運動員選材、運動訓練、運動競賽、運動管理等方面給予幫助和支持。
    田景鳳 李雪梅
  • 人工智能賦能體育教育的技術(shù)路徑和影響
    1.1、人工智能在競技體育中的應用競技體育，涉及運動員選材、運動訓練、運動競賽和競技體育管理等。
    高明光 顧興林
  • 探析校隊訓練對學生心理健康的影響
    在運動訓練、運動競賽的過程因為其競爭性就難免存在一些意料之外的事故，小到擦傷扭傷，大到不可逆轉(zhuǎn)的損傷，這些事情都會讓學生感到畏懼，運動傷病會促使學生害怕那個場景，導致心理陰影，從而疏遠此項運動，漸漸退出校隊
    王勇洪
  • 新時代競技體育助力健康中國建設發(fā)展意義及實現(xiàn)路徑
    作者簡介：吳澤友（1999—），男，碩士研究生，初級-無，，研究方向為運動訓練，運動競賽、社會體育。
    吳澤友
  • 高校體育課程俱樂部教學模式的實施現(xiàn)狀與優(yōu)化策略
    2.2場地和器械對教學的影響體育場館及場地是進行身體鍛煉、運動訓練、運動競賽的專業(yè)性場所，是完成體育教學、身體鍛煉、運動訓練等的重要載體和基本條件。
    王雪　李俊波
  • 競技體育背景下高校校園體育行為文化建設路徑探析
    競技體育是體育運動的重要組成部分，從過程來看，競技體育包括運動員選材、運動訓練、運動競賽和競技體育管理等多個方面。
    黃燕春
加載中...
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