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  • 基于分子標志物的腫瘤診斷學教學創(chuàng)新模式研究
    因此，本文提出了基于分子標志物的腫瘤診斷學教學創(chuàng)新模式，旨在通過結(jié)合理論和實踐，培養(yǎng)學生在腫瘤分子標志物領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能，并評估該教學模式的效果。
    李敖 郝永杰 李桂慶
加載中...
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