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  • 淺析譯者職業(yè)道德
    三、譯者職業(yè)道德本文結合筆者自身對譯者職業(yè)道德的理解，參考相關文獻研究，及中國、澳大利亞、美國等國家相關翻譯協(xié)會制定的翻譯準則，從保證翻譯質(zhì)量和客戶意識及服務意識兩個方面來分析譯者應具備的職業(yè)道德
    劉群群
  • 淺談會計職業(yè)道德建設
    （三）用人單位對會計職業(yè)道德重視不足 用人單位對會計職業(yè)道德重視不足主要體現(xiàn)在人員招聘和后續(xù)工作培訓中。
    季夢琪
  • 我國會計職業(yè)道德研究
    三、當前會計職業(yè)道德存在的問題會計職業(yè)道德建設存在的問題很多，例如法律問題、教育問題及市場經(jīng)濟環(huán)境問題等。
    高娜
  • 新時代財會職業(yè)道德建設探析
    因此，崗前職業(yè)道德培訓的重點通過講座、討論、宣誓等實踐活動再次強調(diào)財會行業(yè)的工作特點，感悟到身上肩負的重擔。最后，重視并深化財務管理專業(yè)人士職業(yè)道德的持續(xù)教育。
    李智勤
  • 關于會計職業(yè)道德問題的研究
    職業(yè)道德附屬于整體社會的價值導向及其取向，整體社會氛圍的提升能夠有效推動職業(yè)道德能力的提升。
    溫小燕
  • 記者的職業(yè)道德與社會責任
    記者的職業(yè)道德與社會責任擔當相互影響、相互促進，共同推動著新聞事業(yè)和社會文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    葉其軍
  • 會計職業(yè)道德框架概念的應用
    職業(yè)道德概念框架是指解決職業(yè)道德問題的思路和方法，旨在指導注冊會計師：識別對職業(yè)道德基本原則的不利影響；評價不利影響的嚴重程度，在評價不利影響的嚴重性時，必須綜合考慮其性質(zhì)與數(shù)量；如有需要
    陳文君
  • 會計職業(yè)道德研究狀況與趨勢
    四、會計職業(yè)道德研究趨勢（一）職業(yè)道德與人才培養(yǎng)2023年2月國務院發(fā)布了“三堅三守”會計職業(yè)道德新規(guī)，指明“堅持學習”是職業(yè)道德的一個重要方面。
    孟越 王晶 許東輝
  • 我國資產(chǎn)評估職業(yè)道德建設研究
    社會道德的水準在很人程度上影響和決定了資產(chǎn)評估師職業(yè)道德的狀況。所以，構建誠實守信的資產(chǎn)評估師職業(yè)道德，必須要有一個良好的社會道德環(huán)境。
    南卜文
  • 中職學生職業(yè)道德培養(yǎng)路徑研究
    ，形成完整的培養(yǎng)鏈條，彌補家庭和學校在學生職業(yè)道德培養(yǎng)方面的不足，提升培養(yǎng)效率，為學生職業(yè)道德培養(yǎng)提供質(zhì)量保障。
    劉忠彬 蔣立賓 侯麗穎
  • 會計職業(yè)道德缺失的原因及對策
    “德治”是首要要求，會計人員要做到“自律”，提高對會計職業(yè)道德的重視程度，應積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的職業(yè)道德意識和職業(yè)道德建設價值觀，堅決同舞弊腐敗行為作斗爭，從根本上規(guī)避會計職業(yè)道德風險
    唐穎
  • 論職業(yè)道德素養(yǎng)與企業(yè)品牌建設
    通過品牌文化建設引領職業(yè)道德素養(yǎng)，可以消除員工的不良心態(tài)，減少違規(guī)行為，提高服務質(zhì)量和信譽度。職業(yè)道德素養(yǎng)促進企業(yè)品牌文化建設。職業(yè)道德素養(yǎng)高的員工是企業(yè)品牌文化建設的生力軍。
    鄭輝煌
  • 會計信息失真與職業(yè)道德問題
    職業(yè)道德是石，能敲出希望之火;職業(yè)道德是火，能點燃生命之燈;職業(yè)道德是燈，能照亮人類之路;職業(yè)道德是路，能引導我們走向沒有假賬的明天?。ㄗ髡邌挝唬涸颇鲜〈罄碇葚斮Q(mào)學校）
    羅平
  • 恪守新聞職業(yè)道德 自覺承擔社會責任
    落實新修訂的《準則》要求，引導新聞工作者堅持正確政治方向、輿論導向、新聞志向、工作取向，積極傳播社會主義核心價值觀，自覺遵守國家法律法規(guī)，恪守新聞職業(yè)道德，自覺承擔社會責任。
    宋樹立
  • 家具設計中的商業(yè)與職業(yè)道德
    通過加強職業(yè)培訓，可以培養(yǎng)設計師的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念，使其在設計過程中始終堅守職業(yè)道德底線。由此可見，建立健全的職業(yè)道德體系對維護家具設計領域職業(yè)道德的重要性。
    沈奕雯
  • 試論高校行政人員職業(yè)道德建設
    高校行政人員職業(yè)道德提升最終歸宿是服務學校各項工作，因此職業(yè)道德建設的目的是落實立德樹人根本任務。
    劉金鳳
  • 新媒體時代新聞記者職業(yè)道德建設
    然而一些新聞記者還沒有認識到在新媒體時代之下牢牢遵守職業(yè)道德的重要性，最終將會導致職業(yè)道德建設頻繁出現(xiàn)問題，這方面需要人們的高度重視。
    李新華
  • 會計職業(yè)道德的失范與重塑研究
    因此要想全面提高會計職業(yè)道德的意識，首先，企業(yè)在選擇會計人員時就要適當?shù)靥岣咪浻脴藴屎鸵?，不能只重視工作?jīng)驗，還要從教育程度、思想品德等方面來進行考核，并且以職業(yè)道德素養(yǎng)作為主要的錄用條件;其次，在上崗前及繼續(xù)教育培訓中必須增設職業(yè)道德課程
    羅演
  • 作為職業(yè)道德常識的日本工匠精神研究
    作為職業(yè)道德常識的日本工匠精神就是注重內(nèi)在修行，使人成為有德之人，把事情提升一個新的高度，把認真工作當作自己的一種信仰，不為謀生工作，只為快樂傾盡心力。
    普書貞 崔迎春
  • 新時代新聞職業(yè)道德建設的指路航標
    《準則》在堅持基本原則的基礎上，與時俱進地進行了創(chuàng)新性修訂，鮮明地提出了新時代中國新聞職業(yè)道德建設的指導思想、規(guī)范標準，體現(xiàn)了中國新聞職業(yè)道德建設時代價值的指導性、實踐性、時代性。
    季為民
加載中...
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