初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版

2023年05期

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《初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》創(chuàng)刊于1985年，由遼寧省教委主辦，雜志集35年教育、編輯、作者資源，指導(dǎo)初中生學(xué)習(xí)和中考。在提升版上... 展開(kāi)

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亦友亦爭(zhēng)　溫暖同行 “同門(mén)曰朋，同志曰友”，同學(xué)們可謂師出同門(mén)，志同道合，同學(xué)之間的朋友情誼值得一生珍惜。但朋友之間不只有相互幫助，也會(huì)有相互競(jìng)爭(zhēng)。讓我們一起來(lái)看一個(gè)故事。 1926年5月的一天，英國(guó)牛津大學(xué)的兩位教師在一次會(huì)議上相識(shí)。通過(guò)交流，他們發(fā)現(xiàn)彼此都...

勞動(dòng)里開(kāi)出幸?；?/a> 世界很大，勞動(dòng)最美。勞動(dòng)是烈日炎炎下的“日曬紅”，是汗水涔涔處的“汗?jié)n黃”，更是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)后的“閃亮金”?！懊裆谇冢趧t不匱”，生活因勞動(dòng)而美好；“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，歲月因勞動(dòng)而充實(shí)。在這個(gè)余香裊裊的五月，讓我們一起賞美文、品佳作，...
舟中逢燕客沾巾 大歷三年（768）正月，杜甫離夔州（今重慶奉節(jié)）、出三峽，漂泊于江湘之間。次年春，杜甫攜家來(lái)到潭州（今湖南長(zhǎng)沙），投奔潭州刺史韋之晉?？上Ф鸥偟?，韋之晉便病故了。杜甫只好以船為家，寄居水上。大歷五年（770）春，杜甫仍然漂泊于附近的湘江之...
王坤森：耄耋老人拾荒助學(xué)聚暖流 2022年最后一個(gè)月，踩著初雪，小巷遇見(jiàn)：浙江退休教師王坤森拾荒助學(xué)引發(fā)愛(ài)心接力。凡人善舉，讓我們?cè)谀莻€(gè)寒冷的冬日感受到濃濃暖流，深感人間值得。【素材速遞】 2022年12月1日，浙江杭州美麗的街頭出現(xiàn)了一位冒雪撿拾廢品的佝僂的身影，這位...

《人類簡(jiǎn)史》：探尋我們的過(guò)去與未來(lái) 推薦書(shū)目：《人類簡(jiǎn)史》（［以色列］尤瓦爾·赫拉利著）推薦理由：《人類簡(jiǎn)史》以宏闊的視野，多角度地反映了全人類的歷史。翻開(kāi)這本并不算厚重的書(shū)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，人類數(shù)百萬(wàn)年的歲月看似很漫長(zhǎng)，但是放在宇宙的背景下，卻是那么短暫。在...
生命不息　歷史不止 在地球經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的史前時(shí)代變化后，人類誕生了，并為世界帶來(lái)了光輝和智慧。閱讀《人類簡(jiǎn)史》，我被人類強(qiáng)大的力量深深地震撼了。這本書(shū)從物理到化學(xué)、到宗教、到經(jīng)濟(jì)學(xué)、到歷史學(xué)、到生物學(xué)，各學(xué)科融會(huì)貫通，縱橫交錯(cuò)，講述了人類一路走來(lái)的發(fā)展歷程和一...
離別百態(tài)　不只傷感 送別詩(shī)是詩(shī)人抒發(fā)離別之情的詩(shī)歌種類。人生在世不過(guò)須臾，有相逢也有離別，相逢時(shí)是樂(lè)，離別時(shí)是悲，如歐陽(yáng)修所言“聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮”。與親人、朋友揮手作別，有不舍，有留戀，有慰藉，有鼓勵(lì)，百般情緒匯聚于心。現(xiàn)在，讓我們一起閱讀李白的《渡荊門(mén)...
讀名家之“說(shuō)”學(xué)深度思維 “說(shuō)”，是古代一種議論性的文體，大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫(xiě)法上不拘一格，篇幅一般不長(zhǎng)。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》托“出淤泥而不染”的蓮花言說(shuō)自己高潔傲岸的心志，韓愈的《馬說(shuō)》托“食馬者不知千里馬而嘆無(wú)馬”的現(xiàn)象寄寓對(duì)統(tǒng)治者不識(shí)人才...

文圣常：踏浪而行的開(kāi)拓者 在中國(guó)海洋事業(yè)領(lǐng)域里有一位先輩，他于2000年出資創(chuàng)建了“文苑獎(jiǎng)學(xué)金”，鼓勵(lì)后輩們積極開(kāi)拓，學(xué)有所成，完成海洋事業(yè)的代代傳承。這位先輩就是我國(guó)著名海洋學(xué)家、教育家，我國(guó)海浪研究的開(kāi)拓者和物理海洋學(xué)的奠基人之一——文圣常。一朵浪花帶我走進(jìn)海...
蘇醒的洞穴遺址 白山黑水，富饒美麗，在我國(guó)東北部這片神奇的關(guān)外之地隱藏著諸多神秘而又漫長(zhǎng)的人類活動(dòng)歷史。這其中就包括被中國(guó)考古界稱作“東北第一人”出現(xiàn)的地方，即位于本溪縣山城子鄉(xiāng)山城子村東的廟后山南坡的廟后山遺址。本溪廟后山遺址是中國(guó)迄今為止最靠東北部的...

正方形中線段的數(shù)量關(guān)系 歷年中考試卷中總會(huì)出現(xiàn)有關(guān)利用正方形的性質(zhì)探索線段的數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題，其常見(jiàn)形式主要有三種類型. 一、證明“a = b”型例1 （2022·甘肅·蘭州）綜合與實(shí)踐【問(wèn)題情境】數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，老師出示了一個(gè)問(wèn)題：如圖1，在...
矩形中線段（和）的最小值 以矩形為載體，求線段或線段和最小值的問(wèn)題，在中考試卷上多次“登場(chǎng)”. 現(xiàn)舉兩例簡(jiǎn)要說(shuō)明此類題的基本解題思路. 一、“鎖定”三角形法將變量線段“鎖定”在一個(gè)有兩條邊為定長(zhǎng)的三角形中. 例1 （2022·山東·泰安）如圖...
菱形中變量線段和的最小值 求菱形中變量線段和的最小值，是中考試題中的一個(gè)重要考點(diǎn). 解答這類題，常把一個(gè)頂點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸所在直線的對(duì)稱點(diǎn)作為突破口. 例（2022·湖南·婁底）如圖1，菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2，∠ABC = 45°，點(diǎn)P...
活用因式分解　盤(pán)點(diǎn)易錯(cuò)題型 誤區(qū)一：對(duì)因式分解的概念掌握不準(zhǔn)確例1 下列等式從左到右的變形是因式分解的是（）. A. 6x2y2 = 3xy·2xy B. 2a2 + 8a - 1 = 2a（a + 4） - 1 C. x2 -...
空翻旋轉(zhuǎn)模型證明全等 撫順市第十五中學(xué)趙青麗老師的直播課“借空翻旋轉(zhuǎn)全等提演繹推理能力”選自遼寧教育學(xué)院“學(xué)到匯”公眾服務(wù)平臺(tái)“遼寧省初中數(shù)學(xué)學(xué)科周末名師公益課堂”，旨在貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，幫助廣大師生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化提升. 趙青麗老師的直播課，從幾何綜...
用旋轉(zhuǎn)變換求線段最值 大連市第七十一中學(xué)曹天水老師的直播課“利用旋轉(zhuǎn)變換求解線段最值問(wèn)題”，選自遼寧教育學(xué)院“學(xué)到匯”公眾服務(wù)平臺(tái)“遼寧省初中數(shù)學(xué)學(xué)科周末名師公益課堂”，旨在貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，幫助廣大師生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化提升. 旋轉(zhuǎn)變換是各地中考數(shù)學(xué)試卷...

聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練基礎(chǔ)篇 掃碼聽(tīng)錄音操作說(shuō)明：一、初次使用，掃描二維碼安裝APP，然后用APP右上角的【掃一掃】功能，再次掃描二維碼即可進(jìn)入答題頁(yè)面。二、再次使用，直接用APP右上角的【掃一掃】功能，掃描二維碼即可答題。聽(tīng)力訓(xùn)練一、聽(tīng)句子，選擇圖片。（錄音播...
重點(diǎn)句型要覽 1. What’s the matter？怎么了？【解析】What’s the matter？意為“怎么了？”“出什么事了？”，通常用于詢問(wèn)某人哪里不舒服或遇到了什么麻煩，也可以用來(lái)詢問(wèn)某物出了什么毛病或有什么問(wèn)題。matter后面可以...
易混名詞辨析 1. noise， voice， sound 辨析：（1）noise意為“噪音;喧鬧聲”，常指不悅耳、不和諧的嘈雜聲。（2）voice指人的嗓音或說(shuō)話、唱歌時(shí)發(fā)出的聲音。（3）sound泛指人們聽(tīng)到的各種“聲音”，可以是人或動(dòng)物的...
The Value Of Honesty 誠(chéng)實(shí)是被推崇的美德，是人們?cè)谏钪袘?yīng)該遵守的一種規(guī)范。誠(chéng)實(shí)是心靈和精神美好的結(jié)晶，是每一個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品格。請(qǐng)大家閱讀下面短文，了解一下文中的主人是如何做的。 In New York， on a Friday night， a poor...
Little By Little 俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。很多事情，只要持之以恒地去做，就會(huì)獲得成功。本文敘述了查理在大雪后，在父母的鼓勵(lì)指導(dǎo)下，堅(jiān)持不懈開(kāi)辟出一條雪路的故事。 It was a snowy day on the first day of the w...
I Wanted A Pair Of Leather Shoes It was eleven o’clock at night， a large woman was walking towards home. She had a large purse with everything but money....
你來(lái)問(wèn)　我來(lái)答 １問(wèn) The students come here from different parts of the province___________part in the important sports meeting.請(qǐng)問(wèn)老師，“這里是填...

浮力大小的比較 比較浮力的大小是中考物理試卷中的?？碱}型，下面我們來(lái)一起研究比較浮力大小的兩種方法，以期幫助同學(xué)們解決這類問(wèn)題。解題策略比較浮力的大小可采用以下兩種方法。 1.根據(jù)影響浮力大小的因素進(jìn)行判斷（1）當(dāng)液體密度相同時(shí)，物體排開(kāi)液體的體積越...
浮力的計(jì)算問(wèn)題突破 認(rèn)知基礎(chǔ) 思維發(fā)散答案：（1）0.2 N （2）0.55 N （作者單位：遼寧省孤兒學(xué)校）...
探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān) 要點(diǎn)提煉 1.重點(diǎn) （1）研究方法：控制變量法。 ①控制液體密度ρ液相同，改變物體浸在液體中的體積V浸，V浸越大，物體所受到的浮力越大。 ②控制物體浸在液體中的體積V浸相同，改變液體的密度ρ液，ρ液越大，物體所受到的浮力越大。（2）數(shù)據(jù)處...
物體浮沉問(wèn)題 物體浮沉問(wèn)題是浮力的綜合應(yīng)用，該問(wèn)題能充分考查同學(xué)們對(duì)浮力的掌握情況和對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析能力。下面從以下4個(gè)考點(diǎn)分析物體浮沉問(wèn)題的處理辦法。考點(diǎn)速覽考點(diǎn)1：物體浮沉的條件若浮力大于重力，則物體上浮；若浮力等于重力，則物體懸??；若浮力小于...
浮力的應(yīng)用考點(diǎn)剖析 考點(diǎn)速覽考點(diǎn)一：改變浮力大小的方法由阿基米德原理推導(dǎo)式F浮 = ρ液gV排可知，浸在液體中的物體所受浮力由液體密度和物體排開(kāi)液體的體積決定。由于阿基米德原理也適用于氣體，故增大和減小浮力的方法如下：（1）增大浮力的方法：增大液體（或氣...
浮力產(chǎn)生的原因易錯(cuò)題專練 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1. （2022·廣西·昭平一模）下列物體中，不受浮力作用的是（）。 A. 在水中下沉的鐵塊 B. 在水中的橋墩 C. 浮在水面上的輪船 D. 空中上升的氣球 2. （原創(chuàng)）如圖1所示，A、B是能自由移...

生物學(xué)科學(xué)探究專題復(fù)習(xí) 科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式，是培養(yǎng)同學(xué)們理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等科學(xué)精神的重要途徑?？茖W(xué)探究既是貫穿生物學(xué)課程的重點(diǎn)內(nèi)容，也是生物學(xué)中考必考且容易丟分的內(nèi)容，同學(xué)們要重視對(duì)這一內(nèi)容的復(fù)習(xí)。一、題型特點(diǎn) 在生物學(xué)中考試卷中，對(duì)科學(xué)...
地理選擇題應(yīng)對(duì)策略 地理試卷選擇題部分為單項(xiàng)選擇題，且以問(wèn)題串的形式出現(xiàn)，考查的知識(shí)和能力范圍比較廣泛。面對(duì)選擇題，我們需要有清晰的解題思路及應(yīng)對(duì)策略，才能保證答題速度和答題質(zhì)量，取得理想的成績(jī)。下面介紹一下選擇題的六種應(yīng)對(duì)策略。一、應(yīng)對(duì)策略（一）直接挑選...

方法和努力一樣重要 風(fēng)采聚焦大家好，我是2022年畢業(yè)于沈陽(yáng)市虹橋初級(jí)中學(xué)九年二十一班的劉宇軒，現(xiàn)就讀于遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)25屆理科實(shí)驗(yàn)班（永志班）。我的中考總分為742分，其中語(yǔ)文110分，數(shù)學(xué)116分，英語(yǔ)117分，化學(xué)64分，物理85分，歷史60分，道德與...
父母吵架，我們?cè)撛趺崔k 在大多數(shù)人的印象中，都有父母吵架的記憶。即便他們吵架的原因與我們無(wú)關(guān)，但在聽(tīng)到他們爭(zhēng)吵時(shí)，我們依然會(huì)感到無(wú)助，仿佛做錯(cuò)事情的是自己。有些時(shí)候，他們吵著吵著，吵架的矛頭不知為何就轉(zhuǎn)向了自己。那些由我們的事情引發(fā)的爭(zhēng)吵，更是讓我們自責(zé)不已……父...