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今古傳奇·少年文學(xué)

今古傳奇·少年文學(xué)

2024年06期
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目錄

開卷有益

生命的光芒
人生像一條鐵軌,我像鐵軌上的動(dòng)車,沿著一邊是閱讀、一邊是寫作的生命之旅,走到古稀之年仍然是一個(gè)發(fā)光的老孩子?;厥兹松罚词褂泻芏嗟目部篮蛷澛?,但我從未感到過“黑暗”,原因是我喜歡閱讀和寫作,我對閱讀和寫作的感覺就是光。小時(shí)候,我?guī)е馊プx...

榜首

明星小作家
她在四時(shí)變幻中沐風(fēng)成長,她在文學(xué)這片雋永的天空輕揮羽翼,抖落多情而善感的羽毛,她以細(xì)膩的文字向我們傳遞她對生活的熱愛。大家好,本期明星小作家是信陽師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的程菽秋同學(xué)。值此炎夏,她的詩和散文卻有春秋氣息,《禾的想》是一陣金風(fēng),...
夏天開始的地方
芒種小滿,數(shù)著匆匆,過客連腳步聲都沒有留下,夏天來了;葉子黃黃綠綠,蟬鳴了兩三句,塘里荷花還沒來得及謝,夏天又走了。 院外的榕樹下今天沒有人乘涼,它是這個(gè)小巷里最后一棵榕樹,在樓房中央的最后一棵。它還沒來得及死去,死在石灰泥土下,死在瀝青路...
禾的想
一 睡在田壟上的時(shí)候 我總會(huì)做夢 夢見泥土上翻 夢見稻草新生 夢見我沒見過的一個(gè)女人 她穿著一條米色的裙子 站在田壟上向我招手 我總也走不近 我看不見那道鴻溝 我醒來 夢不散 圈圈繞著我 我說別追啦 別追啦 記不起來 夢卻說她還在 我只好睡...
光芒獨(dú)家專訪
光芒:菽秋,你有一個(gè)詩意而古典的名字,可以告訴我們它的含義嗎? 菽秋:大家對于菽字的了解應(yīng)該來源于《三字經(jīng)》中“稻粱菽,麥?zhǔn)蝠ⅰ币痪?。在《說文》中,“菽”字的意思是豆類。我出生于秋天,正是五谷豐登、碩果累累的季節(jié)。同時(shí),《漢書》中有“菽草之...

萌芽

硬漢的圍裙
指導(dǎo)老師 丸子 廚房的架子上掛著一條舊圍裙。布面一塊深一塊淺,留著油污,帶著劃痕,還有星星點(diǎn)點(diǎn)歲月爬過的痕跡。從我記事起,搬了幾次家,換了好幾個(gè)廚房,它的地位始終無法撼動(dòng)。 這是爸爸專有的圍裙。誰說做飯是女人的事?硬漢也能炒出一手好菜。 那...
快嘴奶奶
指導(dǎo)老師 蔡佳 在華中荊楚這塊“寶地”上,向來不缺“奇人”,好比我的奶奶——一位眼快、嘴更快的“超級老太”。 作為典型的21世紀(jì)新式退休老人,奶奶唱歌、跳舞、搞“網(wǎng)購”、學(xué)人工智能,那是樣樣不落。而她在學(xué)新潮、做新潮的過程中,也發(fā)展出了新的...
留在心底的思念
指導(dǎo)老師 周金駿 門前的枇杷樹,歲歲年年,始終青翠挺拔,默默講述著歲月的流轉(zhuǎn)與人間的變遷。一串串金黃的枇杷掛滿枝頭,如同夜空中璀璨的星辰,閃爍著誘人的光芒,甜香洋溢在每一個(gè)清晨與黃昏。然而深藏在我心底的思念卻比這甘甜的枇杷還要甜蜜、濃烈,它...
特別的理發(fā)師
指導(dǎo)老師 廖麗麗看著鏡子里的自己,劉海就像一個(gè)破了口子的碗那樣扣在頭上,后腦勺的頭發(fā)短得快和男生的寸頭一樣。我不禁開始號啕大哭起來。外公則手足無措地拍拍我的背,想要安慰我,但我卻哭得越來越大聲。這次理發(fā)恐怕是我最難忘的一次理發(fā)經(jīng)歷了。那時(shí)我...
思念系端陽
指導(dǎo)老師 朱蘭蘭每逢端午,我總會(huì)和奶奶坐在石榴樹下吃粽子、聞艾草、賞石榴花。還記得那個(gè)端午,奶奶答應(yīng)帶著我一起包粽子。那可是我第一次包粽子,天還沒亮,我就起來了,穿衣,洗漱,吃飯,一刻都不耽誤,然后站在門口等奶奶。咦,奶奶怎么不叫我?我拉住...
因光而遇,蟬鳴盛夏
指導(dǎo)教師 梁春蕾謹(jǐn)以此文紀(jì)念我的小學(xué)時(shí)光,那是一段“囂張肆意”的年少時(shí)光。這個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年的都聒噪,教室窗外枝丫瘋長,卻總擋不住烈陽,那是意氣風(fēng)發(fā)的盛夏。——題記那幾天的天空比其他任何時(shí)候都藍(lán),如同在幻境中一般,卻又如此清晰。烈陽穿過...
恩施大峽谷游記
指導(dǎo)老師 彭贏陽光透過層層的云霧鋪在我的帽檐上,晨霧繚繞中,恩施大峽谷的輪廓逐漸清晰。我站在這片古老土地的入口,心中充滿無限的期待。步入峽谷,便如同踏入了另一個(gè)時(shí)空。走進(jìn)云龍河地縫,河水在狹窄的峽谷中奔騰而過,岸邊的石壁如同時(shí)間的書頁,記錄...
指導(dǎo)老師 戴永飛年幼時(shí)懵懂無知,我眼中的菊花被蒙上了幾分悲戚哀慘的色彩。長大一些后,我對菊花的印象已有了極大的改觀,盡管它不是我最喜歡的花,我依然十分欣賞它。菊的確很美,婀娜多姿,一片片花瓣舒展,柔美又不失韌勁。它時(shí)而瀟灑如俠客,重重花瓣層...
玩具大逃亡
指導(dǎo)老師 唐佳靖從前有個(gè)小男孩名叫洋洋。他擁有很多很多玩具,但他從來都不懂得愛惜。其實(shí),世界上每個(gè)玩具都是有生命的。只有當(dāng)周圍沒人的時(shí)候,他們才會(huì)恢復(fù)真實(shí)的模樣。他們會(huì)像人類一樣交流、玩耍,甚至有人類一樣的感情。有一天,洋洋得到了一個(gè)新玩具...
開啟夢想的地方
指導(dǎo)老師 趙成“爸爸,你看我都長這么高了!???我怎么變成了蘋果樹啦?”看著爸爸正拎著水壺給我澆水,我忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一棵蘋果樹。環(huán)顧四周,身邊人聲鼎沸,很多孩子正好奇地圍觀。原來,我又來到了合肥科技館,在“好奇”展廳里,我竟然變身蘋果...
長劍
指導(dǎo)老師 梁春蕾 1我叫長劍,我是一只白鷺。對,我是一只很平凡的鳥,但我有一段不平凡的生活。那天,我遇見了一位白鷺小姐。她雖然是只小白鷺,但她有一身蓬松的羽毛,眼睛周圍還有一圈大白鷺才有的淺藍(lán)色羽毛,簡直美若天仙。我立馬決定向她求偶。我對著...
蠟燭的一生
指導(dǎo)老師 林芳這是一支蠟燭,它美極了,做工精致,晶瑩剔透,這會(huì)兒它被擺放在禮品店最顯眼的地方,來往的路人都被它深深吸引。蠟燭很高興:“我真受歡迎!大家都喜歡我!”沒過幾天,一位貴婦人走進(jìn)了禮品店,她看了一圈,盯住了蠟燭:“不錯(cuò),就這個(gè),包起...
路之變
指導(dǎo)老師 陳珍家鄉(xiāng)的路越來越坦闊、越來越方便,那是祖國富強(qiáng)的見證,是無數(shù)鄉(xiāng)親的期盼。幼時(shí),我時(shí)常偎依在爺爺?shù)膽牙?,聽爺爺講述他的回家路。記憶中爺爺總是騎著一頭老黃牛行走在一條崎嶇的羊腸小道上。林間靜悄悄的,只有牛蹄踏過枯葉的聲音。其實(shí)林間本...
編一個(gè)詩歌的花環(huán)
指導(dǎo)老師 幽云 我和爸爸約定, 每個(gè)晚上,都會(huì)種下一首詩。 夜深人靜的時(shí)候, 我們一起播種、施肥, 用溫暖的燈光去澆灌每一首詩。 很快,詩歌的芽上, 就布滿了閃著光芒的露珠。 我要等這些嫩芽, 慢慢長大, 開出一朵朵嬌艷的詩之花。 然后,采...
布谷鳥聲里的鄉(xiāng)愁
指導(dǎo)老師 江敏 三月的窗外 布谷鳥叫聲一片 叫醒了春天 也叫醒了 我的思念 那鄉(xiāng)下土屋里的老外公 似乎又要拄起拐杖 傴僂著身體 在滿是裂痕的土地上 蹣跚出一年的希望 布谷鳥每叫一聲 他就要老去一歲 只有把布谷鳥的叫聲暫停在紙端的時(shí)候 我才能...
指導(dǎo)老師 馬衡 院子里開了一片漂亮的小花 有一朵又大又好看 昨夜起風(fēng)了 小花枯萎了 我想 風(fēng) 一定太喜歡它了 趁著夜色悄悄摘走了 (責(zé)任編輯/袁園)...
指導(dǎo)老師 李坤龍 弟弟的夢想是成為光 像奧特曼一樣 打敗怪獸拯救地球 晚上 我放學(xué)回家 漆黑的小路空無一人 弟弟拿著手電筒出現(xiàn)在我身后 那一刻 他變成了光 (責(zé)任編輯/袁園)...
圓(外一首)
指導(dǎo)老師 賈朋朋 圓 一個(gè)不可思議的小東西 拴上一根繩子 它就變成快樂的氣球 輕輕向白云靠近 打一束光 它就成為五彩繽紛的肥皂泡 自在地飄向天空 我看著它們 笑了 它就落到我的臉上 于是,我就有了甜甜的酒窩 聲控?zé)?安徽省宿州市第九小學(xué)六(...
我的媽媽是魔法師
指導(dǎo)老師 徐玉群 我的媽媽是個(gè)魔法師 她批評我的時(shí)候 我就落在了地上 她表揚(yáng)我的時(shí)候 我就飛到了天上 (責(zé)任編輯/袁園)...
發(fā)芽
指導(dǎo)老師 白小瑩 媽媽說 吃西瓜籽肚子里會(huì)發(fā)芽 我一直不信 直到那天 我拿著獎(jiǎng)狀 身體里噼里啪啦開了花 (責(zé)任編輯/秦思緣)...
來過
指導(dǎo)老師 牛保軍 小小的葉片 綠得發(fā)光 到處都濕漉漉的 那是昨夜的雨 悄悄來過 彩色的花兒 笑得前俯后仰 空氣里彌漫著香味兒 那是蜜蜂與蝴蝶 悄悄來過 陽臺上的衣架 掛著T恤與長裙 在交頭接耳聊著心事 那是愛多管閑事的風(fēng) 悄悄來過 (責(zé)任編...

繁星

思念是根常青藤
指導(dǎo)老師 李玉柔我不知道該用什么視角或語氣來講述這個(gè)故事,當(dāng)往事被時(shí)間蒙上一層薄塵,如今再提起那段不為人知的過去,或許故事中的人也早已遺忘了那個(gè)遙遠(yuǎn)又熟悉的自己,有些東西衰老、離去,唯有思念似藤蔓般頑固,從未枯死。 ——題記沈煙和許安然是從...
童年英雄夢
指導(dǎo)老師 陸玉嬋夏天的風(fēng)悄悄拂過,我倚在床邊,翻看兒時(shí)的畫冊。滿頁的金黃映入我的眼簾,上面鑲著些穗子?;秀敝g,我看到了金色麥浪里一群小孩嬉戲打鬧。每個(gè)孩子身上都閃著異常耀眼的光芒,充盈著獨(dú)屬于她們的英雄夢?!癘h GG Bond童話里做英...
浸透淚水的蕎麥皮
指導(dǎo)老師 陳動(dòng)玲今日白露,子美有云“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,昨夜的風(fēng)雨今晨依舊狂舞,少了幾分秋的味道,多了幾絲難解的鄉(xiāng)愁。我輕輕合上書,雖有不舍,卻已翻到最后一頁,我想借今日的煙云說說我心中最美的日子。春風(fēng)攪動(dòng)黑土,不經(jīng)意間推開松花江的大...
愛如酒
指導(dǎo)老師 李雪松“媽媽,天這么冷,你讓爸爸喝點(diǎn)兒酒再去工地吧?!薄八约航淞?,又不是我不讓他喝的?!眿寢寣ξ业脑挷灰詾橐狻N业睦习?,什么都好,就是對酒沒有免疫力,而且酒量不大,兩杯酒下肚,經(jīng)常誤事。三年前,關(guān)于我到縣城還是留在農(nóng)村讀初中的話...
陳皮味的陽光
指導(dǎo)老師 馬俊濤水泥地上鋪著塑料膜,上面曬滿了陳皮,使空氣中都充滿著陳皮的味道。每每出現(xiàn)這場景時(shí),旁邊一定有著一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,時(shí)而倒騰著他的陳皮,時(shí)而在躺椅上瞇著眼打瞌睡。小時(shí)候,家人出去干農(nóng)活兒,沒時(shí)間照顧我,就會(huì)將我放在家對面的爺...
她為我掌燈
指導(dǎo)老師 李敏國慶節(jié)放假,我去看外婆。那天天色已晚,門虛掩著,我輕輕地推開一條縫,橘黃色的燈光下,外婆坐在躺椅上,偏著頭,似乎睡著了。我輕輕走近,為她蓋上一條毛巾被。我慢慢打量外婆,花白的頭發(fā),蘆絮一般凌亂;溝壑縱橫的額頭上,燈光投下深淺不...
游科爾沁大草原
指導(dǎo)老師 張燕那是中國的北疆,內(nèi)蒙古通遼科爾沁草原。萬籟俱寂的清晨,薄霧被草原綿延地拉長,是上好的蠶絲,縷縷分明,交織著、纏綿著,契合草丘的曲線,吻在天地一線之間。想不到,野性的科爾沁草原竟與柔美的霧靄水乳交融,化為一體。此時(shí)的天地出奇寂靜...
春行
指導(dǎo)老師 陳雅婷船夫立了竿,烏篷船在蒙蒙細(xì)雨中沿岸緩緩?fù)O?,我踏上了水鄉(xiāng)古村。楊柳垂下細(xì)長的枝條,長著一排尖小而飽滿的春芽,拂著過路行人的發(fā)梢。沿著小徑一路向上,剛露頭的野草裹著雨珠,發(fā)出細(xì)小的“唰唰”聲,慢慢地,衣裳也同這春的世界一樣變得...
金關(guān)行吟
指導(dǎo)老師 李子在邈遠(yuǎn)蒼茫的秦風(fēng)漢雨之中,一幀幀竹簡順著長安宮闕的廊腰縵回、塞外角聲的嗚咽迭起,連綴成了一封封宣詔與戰(zhàn)報(bào)。而當(dāng)崇樓華殿早已零落成塵,戰(zhàn)馬嘶鳴也都?xì)w于草木寂寥,當(dāng)年無意間散落的一片簡牘,卻有可能鐫刻巍巍祁連、泱泱羌水曾經(jīng)的輝煌,...
鴻卷
指導(dǎo)老師 鄧敬丹“驚鴻添長卷,堂雁滿回樓?!?——題記我走進(jìn)回堂,是在一片大雪茫茫里。青瓦飛檐罩著光塵,依稀可見后庭聳出的幾片絲竹。門上匾和從前一樣,殘著、破著,寫它的過去。門外梧桐落盡,幾片枯黃,充盈畫的空白。在“瑞雪兆豐年”的時(shí)節(jié)里,這...
靜鄉(xiāng)
指導(dǎo)老師 曹祥才“因過竹院逢僧話,又得浮生半日閑”,月考完,攜清晨一縷清光,借考生一把熱汗,伴二老回家看看,偷得幾分鄉(xiāng)野閑適。我可親的家鄉(xiāng)——石田村,它美得別致,美得出彩,它過不慣喧鬧的生活,寧靜是它的本色,淡雅是它的風(fēng)格,好似一位道心澄澈...
我愛家鄉(xiāng)的夏天
指導(dǎo)老師 向清平家鄉(xiāng)的夏天總是熱熱鬧鬧,令人快活。黎明時(shí)分,鳥兒醒來了,吵醒了雞鴨貓狗,吵醒了村莊,也吵醒了村子里的大人小孩。于是,房檐瓦頂,炊煙升起來;莊稼地里,鋤頭鐮刀也飛舞起來……一天的序幕就這樣自然而然、吵吵鬧鬧地拉開了。晌午時(shí)分,...
你是人間四月天
指導(dǎo)老師 王照茜 你是古木又逢四月春 你是平野漫漫綴的白花 橫菱倒松 金垂平野 你是小松映在青池的玄墨花紋 你是古木皸裂小壑里抽出的嫩枝 綠色的絨球螺旋粘著向上 仿佛孔入的仙人掌 你是我嘗試深深留下的痕跡 青苔替它遮上羅裙 溪聲潺潺為它拂去...
歲月深處,有故事沉默不發(fā)(組詩)
指導(dǎo)老師 陳粉 葉櫻枝 他說 珍惜時(shí)間 不是讓你去進(jìn)行各種行動(dòng) 而是到了最終 總有老人站在驕陽之下 也總有老人站在烈焰之中 去回味他的一生,輕輕地一聲嘆吁 便說明了一切 他說,夕陽向晚 他說,英雄遲暮 鐵鍬 鐵鍬是鐵做的...
影子
指導(dǎo)老師 陶星羽 我用夏日的最后一份熾熱 配上陽光在樹影下斑駁 滴入龍舌蘭的淚水和蟬蛻的迸裂 為你釀出苦澀 卻又長久回甘的樂章 我的影子 我與你相遇之時(shí) 于溫暖芬芳的秋日 你活在 光照向我的那一刻 也活在 心底某一個(gè)灰暗的角落 你是我的共生...
樹葉的誓言
指導(dǎo)老師 郭昊原 永恒誓言在零下冰凍 枝葉被泉水映射,顯得分明 雪花融化后暴露于世俗 提及沉重的囈語,擾亂塵世孤寂 山寺的鐘聲,回蕩 時(shí)節(jié)里,飛絮摻雜著琴聲 雨季中走過的風(fēng)總是遺忘 我來自心靈深處的呢喃 帶來悠長的歌聲 帶去未見的時(shí)候 隱匿...

我的大學(xué)

村莊浸潤在雨里
一清晨的光影透過晨霧,輕柔地灑向田間,云貴山系綿延,直到消隱在云里或霧里,只剩山體淡淡的輪廓,看上去像用水墨輕描上去的。山坳里鑲嵌著一個(gè)普通的村莊,村莊屋上,炊煙裊裊,微風(fēng)剝離著,逐漸消散在眼前,模糊了雙眼,淡忘了時(shí)光。我喜歡這樣的清晨,山...
在門前
他站在門前。“不,你不能進(jìn)去?!彼⒁曋矍暗拈T。漆黑的門,沒有一絲雜色,辨認(rèn)不出任何紋理。漆黑的門框與門融為一體。門像神一樣嚴(yán)肅,它的存在就是警戒。他在門前徘徊。長久以來,唯一占據(jù)他全部心靈的事便是進(jìn)到這扇門里面去,這漆黑的、長方的門。然...
種花記(外三首)
玫瑰,月季,薔薇 梔子,桂花,格桑,虞美人…… 把植株和種子,種進(jìn)土里 便是把一朵朵花苞,種進(jìn)了心里 心,成了一種土壤,種著花開的愿望 等待,有時(shí)會(huì)很漫長 澆水,施肥,除草,風(fēng)雨如晦 花開時(shí),有人會(huì)數(shù) 一朵,兩朵,三朵……一千朵 他不知道,...
換季
夢中換季的腳踩碎夜的玻璃 一只鞋的敘事 仍保留著兩只的完好無損 自天空起的藍(lán)波紋 波及白鳥 當(dāng)它降臨在枯樹頭頂 我們并不糾結(jié)它是火焰或羽毛 或是寂滅逢春 這是冬的序號 一整個(gè)輪廓模糊而完整 像只漸行漸遠(yuǎn)的影子 在視野邊境流亡 夢中換季的國放...
新季
除了春夏秋冬,一定還存在 一場保持恒溫的季節(jié) 溫柔、神秘而繁復(fù) 我撐開渾身是刺的身軀 越過一趟又一趟荊棘和泥濘 闖過車水馬龍 徹底甩開 喧鬧的汽笛和焚毀的垃圾場 聽風(fēng),呼呼地吹著—— 乘著你溫柔的吹拂,我動(dòng)了動(dòng)耳朵 傾聽巍巍高山 石子與石子...
望月
太白飲過的酒,浸潤生長的壺口 掛在天空 照亮嗚咽的黑,月光 傳遞著古人的信函,一抬頭 便讀懂了千年的相思 新月吮吸著乳汁,在一個(gè)名為故鄉(xiāng)的地方 破舊的院子充滿溫情 葡萄藤在夜里戳了幾下,孩子就學(xué)會(huì)了走路 蛾眉月載著少年夢,漂過門前的河 ——...

校長論壇

文化引領(lǐng)成長,課程鑄就品牌
閻利娟,高級教師,陜西省學(xué)校督導(dǎo)評價(jià)專家,陜西省教學(xué)能手工作站指導(dǎo)專家,陜西省婦聯(lián)“三秦父母大講堂”專家,現(xiàn)任曲江第二小學(xué)教育集團(tuán)總校長,曲江第二小學(xué)、第七小學(xué)校長。堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí),守正創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,策劃并實(shí)施了一系列智慧教育校本課程;...

師說育人

眼里有光、心底有愛、案頭有書
“選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任,就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任”,這是習(xí)近平總書記在北師大師生座談會(huì)上的講話?!暗锰煜掠⒉哦?,是為人師者之樂。作為一名教師,如何過一種有意義、有動(dòng)力的教育生活呢?我的答案是,眼里有光、心底有愛、案頭有書,做...
陽光教育光合甜美果實(shí)
教師,用充滿愛的一顆心,用辛勤的汗水,用溫暖的情懷,做一種最偉大的事業(yè)。教師的事業(yè),是養(yǎng)育花朵的事業(yè)。教師的工作場地,是鮮花盛開的地方,這個(gè)地方滿是芬芳。這里四季如春、鮮花盛開,這里無論春夏秋冬,都春意盎然。教師的擔(dān)當(dāng),來自愛,來自知識,來...
用“四個(gè)訓(xùn)練”培育初中生的閱讀素養(yǎng)
初中階段是培育學(xué)生閱讀素養(yǎng)的重要階段,好的閱讀素養(yǎng)不僅能提高學(xué)生的閱讀和作文能力,提升語文成績,還能提升其他學(xué)科成績,甚至在幫助學(xué)生認(rèn)識世界、發(fā)展學(xué)生思維、培養(yǎng)良好品格、樹立健全人格方面都有著很重要的作用。加強(qiáng)四個(gè)方面的訓(xùn)練,會(huì)很好地提高初...

百草園

流年可數(shù),文起搖籃
“搖籃文學(xué)社于1981年成立,1995年合并華中師范大學(xué)桂子山詩社、桂子山雜文社、桂子山寫作協(xié)會(huì)三大文學(xué)社團(tuán)后,成為我校唯一的校級文學(xué)社團(tuán),也是武漢高校中規(guī)模最大、歷史最悠久的文學(xué)社團(tuán)之一”,這就是搖籃文學(xué)社迎面而來給我的初印象,寥寥數(shù)語、...
云卷江城
在江城居住近兩年,適應(yīng)了很多事,唯獨(dú)遺憾這里的天。這座繁榮之都曾以工業(yè)著名,霧霾有時(shí)籠罩其上,灰蒙蒙的天不常能見云。即便天空偶爾展現(xiàn)出誘人的淺藍(lán),也往往蒙著一層若有若無的灰塵。蔚藍(lán)色天際一經(jīng)顯露,就立刻被大小鏡頭攝取,出現(xiàn)在各種社交媒體平臺...
故鄉(xiāng)的斗爭
我要回家了 媽媽 日落的故園沒有聲音 而我是那萬千面孔中 最先被抹去的一筆 漆黑的居民樓里 我將余溫鋪成缺頁的日記 以透明的筆觸 填補(bǔ)存在以前的秘密 冬天的百花山 與萬丈之下的幽微 糾葛在一起 斜陽下的風(fēng)姿 將被初雪攀折—— 如果我終會(huì)凋零...

少年文學(xué)院

我的作家路
本名彭鑫,青年兒童文學(xué)作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員,重慶文學(xué)院創(chuàng)作員;重慶市第八屆、第十一屆中青年文藝骨干高級研修班(復(fù)旦大學(xué)班、西南大學(xué)班)學(xué)員,重慶市文藝評論家協(xié)會(huì)大眾評論委員會(huì)委員,酉陽縣文藝評論家協(xié)會(huì)主席,龍?zhí)稌?..
為兒童建造一座心靈桃花源
從兩部“半本書”開始想起來,小時(shí)候很貧窮也很富有。那時(shí)月亮很大很亮,肚子常常咕咕叫,屋子漏陽光也漏雨,后山上松濤陣陣,常常半夜來清洗我的耳朵。富有的我,擁有許多珍寶。比如門前池塘里的蘆葦,愛和我對視。它們的末梢,掛著一串串珍珠。每一支冰糖雪...
腦袋
指導(dǎo)老師 陳子權(quán) 我的腦袋很大很大 裝得下公式 裝得下文章 裝得下童年 我的腦袋很小很小 就連你的遺容 也裝不下 總是從眼眶里溢出來(責(zé)任編輯/無可)...
曬一曬
指導(dǎo)老師 陳子權(quán) 太陽啊 你來了 把皮膚曬得黝黑 你走了 把人間曬得漆黑 可是太陽啊 你為什么只曬爸爸媽媽的皮膚 請您也曬一曬他們的頭發(fā)(責(zé)任編輯/無可)...
指導(dǎo)老師 陳子權(quán) 我說的是夢的種子 說的是我最想離開的地方 卻是他最想回來的地方 我說的是烏鴉歸的巢 村中魚兒游的河 屋旁松鼠住的樹 這里有母親哄我睡覺 有奶奶教我種花 有外公帶我采藥 我說的 你有,我也有 說的是溫暖的懷抱(責(zé)任編輯/無可...
大作家牽小作家
毛正天 中國寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長,湖北省寫作學(xué)會(huì)會(huì)長又是一年端午節(jié),夏日的清風(fēng)悄悄吹過,帶來一縷清甜的粽香。插艾蒿、掛菖蒲、賽龍舟……這些豐富多彩的端午習(xí)俗串聯(lián)起文化的傳承、鄉(xiāng)土的眷戀和情感的寄托。我們期待大家將思念、祈愿、歡樂融入字里行間,從各...
小作家佳作點(diǎn)評
彼時(shí)晨風(fēng)拂面溫暖,鄉(xiāng)間炊煙裊裊。當(dāng)太陽爬到山頭,在頭頂大曬時(shí),我才姍姍然從家里出發(fā)去奶奶家。青石板鋪成的小路踩在腳下,發(fā)出“噠噠噠”的聲響;路邊老母雞帶著它那三四只黃絨絨的雞仔,排著隊(duì)咯咯嗒嗒地埋頭啄米……一路上看著這些,連帶著心情都暢快了...

首屆中小學(xué)生家書大賽專欄

您是我的偶像
指導(dǎo)老師 楊菲菲 親愛的爸爸:您好!在這封信里,我想向您表達(dá)我對您的感激之情,感謝您一直以來對我的關(guān)愛和支持。請?jiān)试S我向您說一聲:“謝謝您,爸爸!”回想起我們一起度過的時(shí)光,我深知您的付出和努力。您教會(huì)了我如何面對困難,如何在逆境中成長。您...
媽媽,我要讓您擁有彩虹般的心情
親愛的媽媽:您好!其實(shí)我早就想寫這么一封信給您了。從小到大,您對我的關(guān)懷綿長不盡,如悠悠江水。您無時(shí)無刻不為我著想,而我卻孩子心性,常常不懂事、任性妄為,讓您操了太多心?,F(xiàn)在,我長大了,不再是個(gè)小孩了,也懂事多了,媽媽,您終于可以少為我操一...
我想對您說
指導(dǎo)老師 汪藝 親愛的媽媽:您好!這么多年以來,我有許多話想對您說,可一直沒有勇氣開口。今天我終于鼓足勇氣,想對您說一說我的想法。您既是我親愛的媽媽,也是學(xué)生們心中最好的老師。學(xué)生們都很喜歡您,您對他們的愛與您對我和哥哥的愛一樣深厚。記得某...
母愛
指導(dǎo)老師 柯梅 母愛 溫暖如陽 而我 是展翅高飛的鳥兒 母愛 繁茂如松 而我 是茁壯成長的小苗 母愛 是指引方向的燈塔 而我 是乘風(fēng)破浪的船只 母愛 是波瀾壯闊的大海 而我 是歡快自由的魚兒 從我呱呱墜地 到如今 母愛無處不在 母愛,是 美...

編讀往來

我的“光芒”
親愛的讀者們,《光芒》快兩歲啦! 還記得第一次相遇嗎—— 是哪篇文章讓我們結(jié)識? 還記得相伴的時(shí)光嗎—— 在疏星朗月的夜晚,你是否也捧讀著《光芒》,不愿睡去? 這道光穿過2022年金秋,灑向2024年盛夏,這道光可曾照耀你的發(fā)冠? 親愛的讀...

少年說

朱沐妍
竹林里,片片綠意交織,猶如翠玉砌成的殿堂,予溫暖的小徑一片綠色的陰涼?!x自《竹之四季》 江蘇省南通市第一附屬小學(xué)四年級 朱沐妍...
鄭語欣
天放晴了,憂郁的藍(lán)被沖淡了,悲云舒展笑顏?!x自《云之美》 湖南省邵陽市隆回縣金石橋鎮(zhèn)益門小學(xué)五(1)班...
鄭鯤
啾啾,啾啾/鳥兒歡叫/別吵,別吵/花兒正在迎風(fēng)笑。——選自《聲音》 湖南省邵陽市隆回縣金石橋鎮(zhèn)益門小學(xué)五(1)班...
何晴宇
季節(jié)們總愛變成各種事物/春天愛化身嫩綠的柳枝/喚出柳枝/喚醒萬紫千紅?!x自《季節(jié)》 四川省樂山市沙灣小學(xué)六(1)班...
王曦曼
一條小路通向山頂/太陽落下山腳/月亮與太陽同在天空/幾片云朵為太陽取暖?!x自《登山》 四川省成都市鹽道街小學(xué)通桂校區(qū)六(5)班...
匡桂林
竹林里不知名的鳥兒間歇唱了幾聲,長達(dá)幾個(gè)月的陰雨悄悄地放晴了?!x自《端午回娘家》 湖北省恩施州來鳳縣三胡鄉(xiāng)胡家溝中心小學(xué)六(2)班...
邵晨逸
假如我是風(fēng)/我要變成一陣金風(fēng)/吹走輕盈的谷殼/留下沉甸甸的充實(shí)?!x自《假如我是風(fēng)》 江蘇省無錫市長安中心小學(xué)五年級...
王躍煊
從窗欞望出去,月很圓很圓,是校園里最美的句點(diǎn)。——選自《寫給未來的自己》 浙江省杭州市富陽區(qū)新登鎮(zhèn)松溪小學(xué)六(2)班...
陸寶文
它吸引著我向更深處去/那里是大樹溫柔的指尖/我知道/來年,我會(huì)再獲新生?!x自《葉的一生》 江蘇省無錫市五愛小學(xué)五年級...
顧熠彤
秋天,姐妹們?nèi)缫欢箤绲臒裘?我依舊笑著/努力夠著冬天前/最后一絲溫暖。——選自《葉的一生》 江蘇省無錫市天一第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級...
石秣宇
細(xì)雨/躲在嬌嫩的杏葉上/杏葉/美得/快步寫下春天的詩行。——選自《春韻》 重慶市酉陽縣民族小學(xué)一(2)班...
萬秋陽
媽媽的愛/像湛藍(lán)的天空/我是自由的小鳥/無論怎么飛翔/都有您相伴的云彩?!x自《媽媽的愛》 重慶市酉陽縣民族小學(xué)一(2)班...
徐凡迪
朱黃青綠道道暖,輕巧玲瓏片片春。飄然如此飄然色,恍惚若又恍惚痕?!x自《彩霞吟》 遼寧省大連市桃源小學(xué)三(1)班...
周熙政
風(fēng)兒鼓著腮幫子呼呼地吹著,想讓我的龍風(fēng)箏飛得更高?!x自《有趣的放風(fēng)箏》 江蘇省徐州市銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)海河路校區(qū)三(16)班...
王依菲
粽子被我五花大綁,像個(gè)俘虜,我、外婆和媽媽都笑得合不攏嘴?!x自《悠悠端午香》 湖南省常德市石門縣澧斕學(xué)校五(2)班...
姚林希
月亮彎彎的,漸漸/彎成母親的懷抱——選自《星空》 河南省鞏義市伏羲路小學(xué)...
陳駿喆
金魚身穿黑色的衣服,像極了身披黑色斗篷來去無蹤的大俠客,在水草和魚群中穿行?!x自《金魚》 河北省石家莊市長安區(qū)運(yùn)河橋小學(xué)四年級(1)班...
楊超淦
微冷的春風(fēng)吹走舊年的樹葉,路上一片金色,像秋天路過春日的早晨?!x自《靜下心來》 廣東省深圳市華南中英文學(xué)校903班...
舒薇穎
月色靜靜流瀉在隨微風(fēng)搖曳的樹葉上,輕盈飄逸?!x自《有月相伴》 湖南省邵陽市隆回縣萬和實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級183班...
白逸鵬
調(diào)皮的日子不打招呼便悄然溜走/希望的種子也早已生根發(fā)芽——選自《春天的汗水》 甘肅省天水一中麥積校區(qū)七年級(3)班...
孫亦辰
白鳥在水面上停歇/等風(fēng)打理它們的羽毛/世上總有事物/駐留在陌生的他鄉(xiāng)——選自《秋日的早晨》 上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校南校七(1)班...
于皓翔
茶的氣味并不濃稠,而是清淡的,就像江南煙雨時(shí)節(jié)的斜雨薄霧。——選自《茶香有碧筋》 河南省鄭州市中原一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級2508班...
孫嘉馨
記憶的顏色不是黑,不是白,是天剛破曉時(shí)晨曦的顏色?!x自《記憶中的顏色》 黑龍江省哈爾濱市賓縣第四中學(xué)八(1)班...
寧語喆
家鄉(xiāng)的面人就像是一幅立體的畫,一場無聲的戲,一場年終的歡聚,更是年味的結(jié)晶?!x自《龍年捏龍人》 湖南省長沙市麓山外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)...
張雨涵
路已被樹蔭鋪滿,站在路上猶如站在被綠色包裹的盒子中,只有靜謐與鳥鳴?!x自《荊州新變化》 湖北省荊州市沙市二中2108班...
朱思琪
我想酒香的源頭是港灣,是太陽,是大海,可最后我發(fā)現(xiàn)酒香的源頭是家鄉(xiāng)?!x自《記憶中的酒香》 湖北省孝感市大悟思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校八(1)班...
王智慧
天臺上的銀杏/抖落了夏日的清涼/攜著幾分枯意/漫入心房——選自《銀杏》 江蘇省濱海實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)新班...
文珞溪
每天朝暉滿地時(shí),我都會(huì)默默望向我們的倒影,仿佛縮寫了我們的美好?!x自《她像那一束光》 四川省成都市溫江區(qū)新世紀(jì)外國語學(xué)校光華校區(qū)七(2)班...
王啟宇
只要心向陽光,無論何時(shí)皆是春天,人間便是清歡的樂園?!x自《我們的成長路上有友誼》 河南宏力學(xué)校高二(6)班...
謝婉瑩
時(shí)光醉了經(jīng)年,雁影打翻了一盞夕陽,流走的云霞漫灑西天?!x自《去老屋看流年》 湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣第二中學(xué)2201班...
歐陽靜蕾
那一次 你款款而來/帶著春風(fēng)和種子/吹散山丘/一粒住進(jìn)了我的心房——選自《愛的種子》 湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣第二中學(xué)2201班...
劉豫琪
淺淺的清香撲鼻而來,密密的艾蒿顫動(dòng)著晶瑩的露水爬滿了山坡?!x自《端午的味道》 浙江省湖州市安吉縣高級中學(xué)高一(6)班...
干一諾
艾草的幽香在遠(yuǎn)山繚繞,隨風(fēng)不停飄蕩,飄綠了家家戶戶。——選自《端陽夢》 浙江省湖州市安吉縣高級中學(xué)高一(6)班...
蔣文茜
幾只螢火蟲提著小燈四處游蕩,宛如不小心掉落人間的星星,忽暗忽明?!x自《蟲兒飛》 廣東省深圳市華南中英文學(xué)校905班...
江之聲
我們在沉默中沉默著走向沉默/我們在寂靜中寂靜著走入張皇——選自《我需要一個(gè)開窗透氣的時(shí)刻》 四川省遂寧市安居職中高2022級5班...
劉杜鋒
那些跨越時(shí)空的紙飛機(jī)只能停在記憶里,靜靜地聆聽來自歲月的呼吸?!x自《童年的那架紙飛機(jī)》 湖南省漣源市長郡藍(lán)田中學(xué)八年級C2202班...
石欣怡
望望遠(yuǎn)處的天/太陽也在寫文章/云朵是最美的文字/太陽是最美的作者——選自《寫文章》 甘肅省天水一中麥積校區(qū)七(3)班...
莫文彪
我坐在樹下/和樹說悄悄話/風(fēng)來了/打斷了我們正在說的悄悄話——選自《悄悄話》 廣西壯族自治區(qū)環(huán)江毛南族自治縣第二高級中學(xué)2206班...
歐澤仙
星河是否曾沐浴過陽光/暗暗的色彩竟這般明亮/寥若晨星的行人/有著堆積如山的心事——選自《清晨》 廣西環(huán)江毛南族自治縣第二高級中學(xué)2206班...
袁雨曦
我和奶奶不由得呵呵笑了起來,爽朗的笑聲映紅了天邊的夕陽。——選自《奶奶的蒸蛋羹》 江西省九江市永修縣第三中學(xué)八年級(11)班...
陳宇晴
就讓這紅色的火炬生生不息,就讓這春風(fēng)吹不盡的野草連了天?!x自《在黨的旗幟下進(jìn)步、成長》 安徽省淮南市第七中學(xué)八(1)班...
郭梓涵
山中早已綠,淡淡的白花與綠樹勾勒出春的模樣?!x自《清明雜記》 浙江省湖州市安吉縣高級中學(xué)高一(2)班...
李國樑
母親是麥田的白蝶/半生,用一拃的時(shí)光/掩飾著一個(gè)慌忙的動(dòng)作?!x自《白蝶的慌忙》 鄭州警察學(xué)院偵查學(xué)系偵查學(xué)專業(yè)2023級...
山舟
我以為,走過一個(gè)地方總要聽一場當(dāng)?shù)氐挠辏暝谛纳狭艉鄄潘闳ミ^。——選自《聽雨》 華中師范大學(xué)文學(xué)院中國語言文學(xué)專業(yè)2022級...
葉鴻
你一路游行到終南山腳底/夢里蒲公英們振臂高歌/見你納頭便拜——選自《拜山神》 佳木斯大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2020級...
吳個(gè)
某些更深刻的渾濁,早已腌漬在生活的底部?!x自《老壇酸菜頌》 浙江大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)2020級碩士生...
丑兒
握緊一彎昏黃的鎢絲燈 把它喂給這只/目盲的馬 欺騙他吞下一團(tuán) 太陽。——選自《馬》 浙江大學(xué)歷史學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)2020級...
孟磊
寒意漸近/預(yù)報(bào)雪會(huì)提前到秋季/將衰老耗盡在/途經(jīng)的每一片楓葉——選自《黎明前的漫步》 北方民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)2021級...
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