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[摘 要] 在文化自信視角下為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)應用型人才成為高職院校留學生工作研究的重點。結(jié)合新時代留學生教育和管理模式的研究基礎，高職院校留學生人才培養(yǎng)需要堅定文化自信，完善留學生趨同化管理機制，兼收并蓄其他國家先進的思想和文化。（剩余5198字）
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文化自信視角下高職院校留學生人才培養(yǎng)模式
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