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《交互融媒體設(shè)計》課程思政的探索與實踐

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摘 要：將思政教育元素融入專業(yè)課程的教學(xué)，有助于學(xué)生在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中樹立正確的價值觀，傳承優(yōu)秀的文化基因和傳統(tǒng)美德，同時也符合“立德樹人”的教育宗旨和協(xié)同育人的教育理念?；谡n程的特殊性，它交互展示的可以是時政新聞、人文歷史、職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神、傳統(tǒng)文化等各種內(nèi)容，而它們與思政教育具有先天的契合性。（剩余3420字）

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