高中生物生活化教學(xué)的思考

摘 要：生物作為高中階段的一門基礎(chǔ)教學(xué)科目，縱覽其知識(shí)組成（或者說(shuō)知識(shí)結(jié)構(gòu)），絕大部分都和現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān).因此，在開(kāi)展生物教學(xué)時(shí)，教師要多列舉生活中常見(jiàn)的生物現(xiàn)象，讓學(xué)生從身邊的生活環(huán)境或者生物變化中獲得啟示，同時(shí)產(chǎn)生對(duì)生物知識(shí)的興趣，進(jìn)而促使他們能夠更加主動(dòng)地投入到對(duì)生活知識(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，或者對(duì)生（剩余4005字）