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汽車專業(yè)“崗課賽證”+參與式教學(xué)綜合育人的探究

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摘 要：本文以汽車專業(yè)教育為背景，結(jié)合“崗課賽證”和參與式教學(xué)模式，探討了如何綜合育人的問題及路徑。在綜合育人問題分析部分，討論了參與式教學(xué)中教師角色、缺乏崗位對接與實際操作以及學(xué)生參與度不高等問題，并針對問題提出了完善汽車專業(yè)“崗課賽證”+參與式教學(xué)的綜合育人路徑，期望為促進汽車專業(yè)教育的綜合發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神提供教學(xué)思路。（剩余5292字）

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