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[摘 要] 提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量是新時(shí)代大學(xué)教育的一種必然趨勢(shì)和要求。從教學(xué)模式入手,并以廣東工業(yè)大學(xué)為例,分析了本科畢業(yè)論文教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,然后針對(duì)性地提出了一些改革措施和建議。完全“分散式”教學(xué)模式不利于學(xué)生論文質(zhì)量的整體提升,但可以通過(guò)采用“分散+集中”的教學(xué)模式,并配以“分散指導(dǎo),集體審查”的質(zhì)量控制體系,提升本科畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量。(剩余6696字)
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本科畢業(yè)論文教學(xué)模式改革與探索
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