高中化學(xué)探究性實驗信息化教學(xué)環(huán)境調(diào)研

打開文本圖片集

摘要：《普通高中化學(xué)課程標準（2017年版2020年修訂）》中明確提出要發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，充分利用信息化教學(xué)資源，為學(xué)生創(chuàng)建線上線下、課上課下融合的“教、學(xué)、評一體化”的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境。文章結(jié)合信息化教學(xué)相關(guān)的課題研究，針對高中化學(xué)中探究性實驗教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，圍繞實施中可能存在的問題和信息技術(shù)的應(yīng)用情況，在教師和學(xué)生中展開調(diào)研，以期通過調(diào)研了解高中化學(xué)探究性實驗教學(xué)對信息化資源和工具的具體需求，更精準地指導(dǎo)數(shù)字化教學(xué)資源的開發(fā)，為一線教學(xué)提供高效服務(wù)。（剩余4981字）