基于多元協(xié)同的混合式教學(xué)模式探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)

摘  要：高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)是高等教育分類(lèi)發(fā)展類(lèi)型之一，在新的高等教育形勢(shì)下構(gòu)建滿足和適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、課程體系，更新教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養(yǎng)具有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。通過(guò)目前的大規(guī)模資源共享的在線理論教育，提出基于慕課的多元協(xié)同的混合式教學(xué)模式的思路，并巧妙融入課程思政。（剩余7634字）