STEAM理念滲透美術(shù)教育的時(shí)機(jī)、渠道及活動(dòng)構(gòu)建策略

【摘  要】 在當(dāng)前全球化、信息化、智能化的時(shí)代背景下，社會(huì)對(duì)具備綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才需求日益增強(qiáng)。STEAM教育理念作為一種跨學(xué)科整合的教育模式，強(qiáng)調(diào)將科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、藝術(shù)（Arts）和數(shù)學(xué)（Mathematics）等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域有機(jī)地結(jié)合在一起，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。（剩余4916字）